Atención a la Diversidad

La Educación y sus modelos cambian día a día y es imprescindible estar al día en las nuevas técnicas en formación y atención a los alumnos.

Con esta cápsula formativa serás capaz de aplicar medidas de atención a la diversidad: adaptar currículums, elaborar planes de adaptación individual y diseñar distintos modelos de diversidad cultural en el aula.

MODALIDAD
Online
FECHA:
HORAS TOTALES
Presenciales
Online
Aula Virtual
40
40

SECTOR

Educación
Curso 100% gratuito con profesor experto
TITULACIÓN
Recibirás un diploma de aprovechamiento del curso cuando lo superes con evaluación positiva.
CONVOCATORIA
Estatal Ocupados

Ser Autónomo, trabajador de Economía social, estar en ERTE en cualquier sector o estar en activo en empresas de los siguientes sectores productivos;
Enseñanza privada
Autoescuelas
Centros de asistencia y educación infantil
Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos
Colegios mayores universitarios
Centros y servicios de atención a personas con discapacidad
Centros de educación universitaria e investigación
Reforma juvenil y protección de menores
Sector de ocio educativo y animación sociocultural.
Se dará prioridad a los siguientes colectivos: jóvenes menores de 30 años, mujeres, personal de baja cualificación, discapacitados, parados de larga duración, trabajadores de pymes, trabajadores con contratos a tiempo parcial o temporal y mayores de 45 años.

1. LA DIVERSIDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO

1.1. Contextualización: un mundo diverso
1.2. El derecho a la educación en la diversidad
1.3. El tratamiento histórico de la diversidad en el sistema educativo
1.4. La inclusión en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE)

2. LAS MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

2.1. Introducción
2.2. Medidas de carácter ordinario
2.3. Medidas de carácter extraordinario/específico

3. LAS ADAPTACIONES CURRICULARES

3.1. Niveles de concreción curricular
3.2. Adaptaciones curriculares
3.3. Adaptaciones curriculares de centro
3.4. Adaptaciones curriculares de aula
3.5. Adaptaciones curriculares de acceso al currículum
3.6. Tipos de adaptación curricular según su significatividad
3.7. La elaboración de la Adaptación Curricular Individual

4. DIVERSIDAD CULTURAL EN EL AULA

4.1. El contexto globalizador
4.2. Diferentes formas de abordar la diversidad cultural
4.3. El modelo intercultural como modelo de construcción europea
4.4. La diversidad cultural en la educación
4.5. La educación intercultural

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